目录
专论
发展的马克思主义道德哲学问题式下医德教育范式的转型——医德的现实化与“践行性的道德实践能力”蔡昱;527-532
科研伦理
“同意治理”模式化解生物样本数据库研究中的理解难题：何以可能?陈泓邑;庞聪;533-540
我国医疗知情同意权代理制度存在的困境及其对策建议李欣慧;李明;541-545
IIT研究中研究者的责任探究甄红;许锋;546-550
医院信息共享的伦理风险及对策研究王雪琴;张静;汪卓赟;鲁超;551-554
基层医疗机构“横向合作课题”伦理备案审查体会与问题张东海;邵悦;刚君;王英;赵留庄;555-559+565
“互联网+”背景下的医生个人隐私保护问题探讨马苏苑;王鑫虹;陈君;560-565
新冠疫情防控期间伦理审查工作的实践与思考王晶;刘东国;566-569
医患关系
试析医患信义关系——以信义义务起源和扩张为进路柏高原;570-576
英国“专家患者计划”及其对我国赋权慢性病患者的启示张艳双;张宇萌;张琳琳;王倩文;张雪;577-580
基于叙事医学的医患沟通改善患者认知能力的路径研究——以神经科为例金琳雅;李婷;孙鹤宇;李继光;瞿平;581-584
抗击新冠肺炎疫情中建立的医患命运共同体及其启示吕晔;党变玲;滕文葆;巩守平;585-588+592
疫情防控下构建医患命运共同体的思考迟雨婷;吴菊;汤月;臧爽;589-592
临床伦理
“恢复期血浆治疗”在新冠肺炎治疗中的伦理思考马文兵;程锴;陈延绅;郑巧伟;禚映辰;卢晓云;封卫毅;593-598
肠造口患者自我感知的质性研究杨群草;李瑞华;张昊;刘海妮;郝楠;599-603
新冠肺炎密切接触者负性情绪的调查分析与干预贾艳;王蓉;李惠芬;曹海红;倪春燕;604-606+625
以夫妻为中心的“抗癌爱同行”框架的概念发展和护理实践张露;顾炜;经晓宇;苗润娜;607-611
课程思政与医学人文
课程思政融入医学生职业精神养成路径探索翁律侃;郑宁;612-615
医学伦理学的“课程思政”模式探索李红文;陈化;616-620
新冠肺炎疫情背景下孙思邈医德思想融入医学生医德教育的策略研究杨秋玉;李隽;聂海洋;621-625
新冠肺炎疫情背景下医学生医德教育的思考与路径辛娟;刘昌;余奕津;张微;李研;闫盈;张月浪;626-629+656
敬畏生命观对医学生医德培养的价值探讨史敏;魏琪;李倩;胡晓佳;630-633
浅析陈实功“五戒十要”传统医德思想王夏强;张建英;634-639
大学生死亡教育推展探析冯文慧;640-643
中医学生职业信仰的内涵及培育路径袁和静;王家红;644-649
德国乌尔姆大学“医学历史、理论与伦理”人文教育的启示施欣怡;赵琳琳;650-656
医学人文社科类论文及其摘要编写常见问题
532
“红医文化与医学伦理学发展”专题征文活动启事
576
《中国医学伦理学》杂志投稿须知
657
《中国医学伦理学》杂志2021年选题计划
658